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Según experta internacional:
"Desde la educación básica, la imagen de lo que es un científico o un ingeniero está ligada a un rol masculino"
[20/11/2007] La Académica de la Universidad de Helsinki, Finlandia, Liisa Husu, con una amplia experiencia en temas de género se refiere a la menor participación de las mujeres en ciencia e ingeniería, afirmando que "lo justo es que prevalezca el mejor aporte a la sociedad, el mayor talento, no importa si proviene de una mujer o un hombre".

La Dra. Liisa Husu durante la Conferencia "Excelencia Científica y Equidad de Género: En Busca de Buenas Prácticas en Investigación Científica y Tecnológica".

Liisa Husu estuvo en Chile a principios de noviembre, con el propósito de participar en la Conferencia "Excelencia Científica y Equidad de Género: En Busca de Buenas Prácticas en Investigación Científica y Tecnológica", organizada por CONICYT y el Centro de Estudios de la Mujer, CEM.

El evento se realizó en el marco del término del proyecto Internacional PROMETEA, "Empowering Women Engineers in Industrial and Academic Research", financiado por el Sexto Programa Marco (VI PM) de la Comisión Europea y cuya contraparte chilena fue el CEM, gracias a recursos entregados por CONICYT para llevar a cabo esta investigación.

La Dra. Husu también está asociada al Proyecto de Investigación ADVANCE del VI PM de la UE, en el tema Entrenamiento Avanzado en Investigación Científica para Mujeres, 2006-2008.

¿Cuáles son los problemas concretos cuando se habla de desigualdad de género en el mundo científico?

Los principales problemas, como en otros ámbitos, son la falta de mujeres en posiciones de poder y la lentitud con que se logran los avances para revertir esta situación de inequidad. En el mundo científico, puede decirse que hay un incremento en la formación de capital humano "femenino" -porque hay más mujeres estudiando en las universidades-, pero a la hora de integrar la fuerza laboral, no se refleja este aumento.

¿Qué información tenía sobre el tratamiento del tema género en Chile, antes de participar en esta conferencia?

Tenía un gran conocimiento, en realidad, a través del proyecto PROMETEA, en el que participan 13 países europeos y Chile, como única nación no europea. Así que he tenido acceso a mucha información, cuantitativa y cualitativa, sobre el tema. He notado, por ejemplo, que Chile es el país con mayor tasa de fertilidad entre los que involucra este proyecto internacional. Hemos hablado durante el seminario sobre el problema de combinar una carrera científica con tareas como la crianza de los hijos; tema que es muy relevante en todos los países.

Lo cierto es que en Chile las mujeres, por estadística, tienen más hijos, mientras que en Europa, aunque ellas también se quejan de lo difícil que es compartir los roles de madre y profesional, la natalidad se ha reducido muchísimo. Esto nos hace preguntarnos, ¿cómo pueden protestar por una situación que realmente no las afecta como dicen?

¿Considera usted que las mujeres que ocupan posiciones de poder deben dedicarse, aparte de trabajar en las tareas propias de esos cargos, a promover mejoras a las condiciones que las ponen en desventaja respecto de los hombres?

Las mujeres que llegan a puestos con algún tipo de autoridad, saben que alcanzar ese status no es una oportunidad que tengan todas, comprenden los obstáculos que enfrentan. Por eso son más sensibles al tema de la igualdad de género. Aunque no necesariamente sucede en todos los países, sí hay algunos donde las mujeres han logrado, desde sus posiciones, muchos avances en este ámbito; por ejemplo, en Finlandia, gracias a la presidenta del gobierno.

En el parlamento también tenemos mujeres que representan a diferentes partidos y suelen cooperar mucho entre sí a la hora de legislar. Hace poco se aprobó una ley en pro del cuidado infantil, que obliga a las municipalidades a que tengan jardines infantiles para las madres que requieran este servicio durante su jornada laboral, sin tener que acudir a prestadores del ámbito privado.

¿Usted considera que habría sido imposible que legisladores hombres propusieran una ley como ésta?

No imposible, pero sin duda hubiese demorado mucho tiempo. Hay que tener en cuenta que las parlamentarias que se involucraron en este proyecto de ley, provienen de tendencias políticas muy contrapuestas. Y sin embargo, dieron el ejemplo de cómo trabajar juntos, en un país donde tenemos alrededor de 10 partidos diferentes.

Su presencia en el seminario ha sido un aporte muy importante y esperado, ¿usted qué ha aprendido de su participación en el evento?

Mucho. He quedado muy impresionada con algunas iniciativas de CONICYT, y creo que como institución va muy bien encaminada en la realización de un cambio favorable a la situación de las mujeres científicas. Además, me di cuenta de que las científicas en Chile tienen más éxito que sus colegas mujeres en muchos países de Europa. Así que, comparando, puedo decir que, contrario a lo que muchos podrían pensar, no hay más desigualdad aquí que allá.

¿Conoce algún país donde exista una situación óptima para la mujer en el ámbito científico?

La situación se repite en mayor o menor grado en todo el mundo. No existe una situación ideal para las científicas en ningún país. Por eso, conocer la experiencia de Chile, como la de otros lugares, es tan importante. Porque si los problemas en diferentes partes son más o menos similares, las soluciones pueden ser aplicables a nivel internacional.

¿Qué destacaría de las cosas que hace CONICYT en el tema de género?

Estoy realmente impresionada de que CONICYT esté empezando a dar garantías a las becarias que quedan embarazadas durante sus estudios de postgrado; que vayan a recibir subsidios en el período pre y post natal.

Por otra parte, es un gran logro que la institución comience a monitorear todas sus actividades aplicando un enfoque de género. Todo esto ayuda, no sólo a las mujeres, sino también a que CONICYT funcione aún mejor.

¿Cuál es su visión sobre el hecho de que haya una presencia menor de mujeres que de hombres en la ciencia, la tecnología y la innovación a nivel internacional?

No hay una sola razón; las causas son múltiples. Voy a mencionar una: desde la educación básica, la imagen de lo que es un científico o un ingeniero está ligada a un rol masculino. Yo creo que se trata en gran medida, de un tema cultural. No hay que subestimar este factor.

¿Cree usted que la inequidad de género en el mundo científico vaya a mejorar en el mediano plazo?

No creo que vaya a mejorar de manera importante. Yo no creo en los cambios rápidos. Tenemos mucho trabajo que hacer, en distintos frentes. A través de organizaciones como CONICYT, la Academia de Finlandia, el Consejo de Investigación de Suecia, por ejemplo. La Unión Europea ha hecho mucho en este tema de la igualdad de género, tratando de influir en los gobiernos de los países que la forman.

¿Considera usted que las leyes y políticas en pro de una mayor integración de la mujer al mundo científico y laboral en general, realmente propician una mayor apertura de la sociedad al tema de la igualdad de género?

En cierto modo sí. Las políticas ayudan, pero siempre va a haber personas que vean este tema de la siguiente manera: si más mujeres se integran a posiciones de poder, los hombres estarían perdiendo terreno. Una mayor equidad puede parecer amenazante para muchos. Por eso, siempre tendríamos que esperar una resistencia a la apertura que buscamos.

Pero considero que no se trata de un tema de paridad. Lo justo es que prevalezca el mejor aporte a la sociedad, el mayor talento, no importa si proviene de una mujer o un hombre.

Algunos ejemplos de Buenas Prácticas de Equidad de Género en Ciencia y Tecnología en Países Nórdicos

Medidas Tomadas
- Legislación en equidad de género
- Planificación igualitaria
- Mayor participación femenina en instancias de toma de decisiones
- Ayuda financiera gubernamental para actividades de conocimiento, producción e información en materia de género
- Nueva infraestructura para la promoción de la equidad de género en la academia y la investigación
- Apoyo a redes de trabajo
- Elaboración de estadísticas e indicadores de género

Presentaciones de la Dra. Liisa Husu durante la Conferencia "Excelencia Científica y Equidad de Género: En Busca de Buenas Prácticas en Investigación Científica y Tecnológica"

"Gender and Excellence in Science and Technology Research"

[.ppt, 299Kb]

"Good Gender Equality Practices in Science and Technology in the Nordic Countries"

[.ppt, 695.8Kb]

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