CONICYT y CNTV consideran de gran importancia incentivar la producción audiovisual nacional, con el fin de fomentar y promover el interés en la ciencia y la tecnología, y su aporte a la vida cotidiana de las personas, entregando conocimientos científicos y tecnológicos específicos, en forma clara y didáctica, difundiendo el trabajo científico nacional.

El Programa EXPLORA CONICYT invita a participar al XVI Concurso Nacional de Proyectos de Valoración y Divulgación de la Ciencia y la Tecnología, cuyo objetivo es co-financiar iniciativas de acercamiento y comprensión de la CyT, entre el mundo científico, la comunidad escolar y público general.

EXPLORA CONICYT invita a educadoras/es de párvulos a buscar formas creativas y participativas de llevar la ciencia y la tecnología a sus pequeños/as estudiantes y postular al III Concurso Nacional de Clubes Explorines de Valoración y Divulgación de la Ciencia y la Tecnología.

Están invitados a participar equipos multidisciplinarios liderados por un académico/a, investigador/a o profesional del área científica y tecnológica, con experiencia comprobable en el ámbito de la divulgación y valoración de la CyT y patrocinado por la institución que lo/la alberga. El equipo de trabajo debe tener vínculo y experiencia en las 5 líneas de trabajo solicitadas en las bases.

Usar el método científico en una investigación o en el desarrollo de un proyecto tecnológico es el objetivo de esta convocatoria, ideal para profesores que buscan estimular el saber en sus estudiantes. EXPLORA financiará estos proyectos que se ejecutarán durante 2011.

El Programa EXPLORA CONICYT invita a docentes de todo Chile a participar en la iniciativa Tus Competencias en Ciencias, TCC, que ofrece un espacio para que niños, niñas y jóvenes, desde el comienzo de su vida escolar, puedan desarrollar habilidades científicas.

Nuestro objetivo es lograr que las personas, especialmente niñas, niños y jóvenes, sean capaces de apropiarse de los beneficios de la ciencia, la tecnología y la innovación para su vida cotidiana. Con estas actividades mostramos que este ámbito no es algo lejano.

Tiene como objetivo el desarrollo y la articulación de acciones que promuevan la comprensión, valoración y divulgación de los beneficios y avances de la ciencia y la tecnología, y que potencien la comunicación entre la comunidad científica, tecnológica, la comunidad educativa y el público en general.

Promover el interés por la ciencia, tecnología e innovación (CTI) a través del descubrimiento y fortalecimiento de habilidades y destrezas en los y las jóvenes de I° y II° año de Educación Media, mediante un modelo basado en competencias y experiencias directas en prácticas científicas

Promover el interés y el gusto por la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) a través del descubrimiento y fortalecimiento de habilidades y destrezas en estudiantes de enseñanza básica o media de establecimientos educaciones del país, mediante un modelo basado en competencias y experiencias directas en prácticas científicas.

El presente concurso está dirigido a los y las profesoras que deseen estimular en sus estudiantes actitudes positivas hacia la ciencia y el desarrollo de competencias científicas, fundamentalmente a través del desarrollo de investigaciones. Las investigaciones científicas buscan generar nuevo conocimiento, pero su valor está además en que son un proceso que estimula en quienes experimentan, una serie de competencias que les permiten tanto valorar y acercarse a la ciencia como tener una actitud crítica y propositiva frente a la sociedad.

Orientado a propiciar la adquisición de actitudes positivas y habilidades necesarias para la iniciación a la ciencia y tecnología, tales como curiosidad por comprender el mundo, autonomía y creatividad.

Este año se ejecutará la versión piloto de Tus Competencias en Ciencias Educación Parvularia en cuatro regiones del país, V, IX, X y XIV, para que los educadores/as exploren formas creativas de llevar la ciencia a las aulas de los más pequeños, despertando sus deseos de experimentar para comprender el mundo.

Cofinanciar el desarrollo de Clubes que fomenten la valoración y divulgación de la ciencia de niños y niñas de segundo ciclo de educación parvularia, de 3 a 6 años, despertando en ellos y ellas, una personalidad autónoma sin temor a experimentar para comprender el mundo.

El objetivo de este concurso es co-financiar la realización de Actividades de Difusión, tales como talleres, congresos, jornadas, seminarios, u otras, en torno a temas relacionados al enfoque de género en Ciencia, Tecnología e Innovación.

Dirigida a profesoras y profesores de 5° a 8° básico de todo Chile, una iniciativa para la valoración de la ciencia, tecnología e innovación basada en un modelo de competencias.

Los docentes seleccionados serán capacitados en el modelo de Competencias en Ciencias, Tecnología e Innovación y, posteriormente, recibirán materiales didácticos y acceso a una plataforma tecnológica para implementar los talleres con estudiantes de 1° y 2° año de Educación Media, durante 2009.

Tiene como objetivo el desarrollo y la articulación de acciones que promuevan la comprensión, valoración y divulgación de los beneficios y avances de la ciencia y la tecnología, y que potencien la comunicación entre la comunidad científica, tecnológica, la comunidad educativa y el público en general.

Desarrollo y articulación de acciones que promuevan la comprensión, valoración y divulgación de los beneficios y avances de la ciencia y la tecnología, y que potencien la comunicación entre la comunidad científica, tecnológica, la comunidad educativa y el público en general.

Convocatoria dirigida a docentes o científicos que deseen impulsar talleres de valoración científica entre estudiantes de 5° a 8° básico.

Contribuir a la creación de una cultura científica y tecnológica en la comunidad, particularmente en quienes se encuentran en edad escolar, mediante acciones de educación no formal, con objeto de fortalecer la apropiación de los beneficios de estas áreas.

El desarrollo de Clubes que fomenten la comprensión, valoración y divulgación de los beneficios y avances de la ciencia, la tecnología y la innovación en estudiantes chilenos.

La convocatoria, de carácter nacional, está dirigida a profesores/as de los subsectores estudio y comprensión de la naturaleza; estudio y comprensión de la sociedad y educación tecnológica, capacitados como monitores en 2007, de establecimientos educacionales de todas las dependencias y a científicos/as, que estén interesados en desarrollar actividades extraprogramáticas para niñas y niños de 5° y 6° básico.

El Programa EXPLORA CONICYT invita a equipos de académicos, investigadores y estudiantes de pregrado que hayan desarrollado una solución tecnológica o que estén en su fase final, a postular al Segundo Concurso Nacional de Iniciativas de Divulgación y Valoración de Soluciones Tecnológicas.

Pueden postular instituciones públicas y privadas sin fines de lucro y que consideren en su misión la promoción de actividades científicas, tecnológicas, educacionales o culturales.

Pueden postular instituciones públicas y privadas sin fines de lucro y que consideren en su misión la promoción de actividades científicas, tecnológicas, educacionales o culturales.

Pueden postular entidades, públicas o privadas que no tengan fines de lucro, consideren en su misión la promoción y/o desarrollo de actividades científicas, tecnológicas, educativas o de la cultura y que estén inscritas en el Registro de Receptores de Fondos del Estado . Los Proyectos deben beneficiar a un mínimo de 100 escolares y podrán durar un mínimo de 8 y un máximo de 22 meses. EXPLORA - CONICYT financiará hasta un 65% del costo total de la propuesta.

El Gobierno de Chile ha recibido un préstamo del Banco Mundial y se propone utilizar una parte de los fondos para financiar actividades de divulgación y valoración de la ciencia y la tecnología relacionadas con la implementación de campamentos tecnológicos y desarrollo de proyectos tecnológicos, creativos e innovadores, con alto potencial de solucionar problemáticas que se presentan en diversas áreas del desarrollo económico y social.

Los Clubes Explora son espacios para canalizar las inquietudes científicas y tecnológicas de estudiantes y profesores, que trasciende la malla curricular escolar y que busca que los participantes integren la CyT con otras disciplinas y ámbitos de la cultura.

Los Clubes Explora son espacios para canalizar las inquietudes científicas y tecnológicas de estudiantes y profesores, que trasciende la malla curricular escolar y que busca que los participantes integren la CyT con otras disciplinas y ámbitos de la cultura.

Los Clubes Explora son espacios para canalizar las inquietudes científicas y tecnológicas de estudiantes y profesores, que trasciende la malla curricular escolar y que busca que los participantes integren la CyT con otras disciplinas y ámbitos de la cultura.

El objetivo de este Concurso es financiar propuestas que promuevan la articulación entre personas e instituciones del ámbito científico-tecnológico y cultural, con el ámbito educacional. Esta articulación deberá realizarse a través de iniciativas en las cuales niños y jóvenes en edad escolar sean involucrados activa y directamente.

Este Congreso tiene como principal objetivo incentivar el desarrollo de la investigación científica y a nivel escolar en los establecimientos educacionales de la Región Metropolitana y fomentar el compromiso que tienen los profesores/as para apoyar dichas iniciativas.

Iniciativa del Programa Bicentenario de Ciencia y Tecnología, PBCT, que organiza y coordina el Programa EXPLORA de CONICYT, destinada a financiar actividades de divulgación y valoración de la ciencia y la tecnología en la forma de campamentos tecnológicos y desarrollo de proyectos tecnológicos. Deberán ser creativos e innovadores, con alto potencial de solucionar problemáticas presentes en diversas áreas del desarrollo científico-técnico, económico y social; promoverá en los estudiantes universitarios y de educación media la comprensión de conceptos, la aplicación de métodos y prácticas relacionadas con el emprendimiento, la innovación y el desarrollo tecnológico.

Este Concurso cofinancia propuestas con una duración de 8 meses consecutivos, como mínimo, y hasta 22 meses como máximo. La cantidad de estudiantes que participan directamente en la propuesta debe estar conformada por un número mínimo de 100 estudiantes.

Los Clubes Explora son espacios para canalizar las inquietudes científicas y tecnológicas de estudiantes y profesores, que trasciende la malla curricular escolar y que busca que los participantes integren la CyT con otras disciplinas y ámbitos de la cultura.

La convocatoria, de carácter nacional, está dirigida a profesores/as de los subsectores estudio y comprensión de la naturaleza; estudio y comprensión de la sociedad y educación tecnológica, de establecimientos educacionales de todas las dependencias y a científicos/as, que estén interesados en desarrollar actividades extraprogramáticas para niñas y niños de 5° y 6° básico.

Los Clubes Explora son espacios para canalizar las inquietudes científicas y tecnológicas de estudiantes y profesores, que trasciende la malla curricular escolar y que busca que los participantes integren la CyT con otras disciplinas y ámbitos de la cultura.

Con el objetivo central de potenciar la comunicación entre la comunidad científica y tecnológica, la comunidad educativa y el público en general, de forma de socializar los avances científicos, comienza la convocatoria 2007 al XII Concurso Nacional Proyectos EXPLORA CONICYT de Divulgación y Valoración de la Ciencia y la Tecnología.

La convocatoria abre las puertas a las ciencias sociales, naturales y exactas, que cumplan el requisito de solucionar un problema de nuestra sociedad.