Monthly Archives: abril 2014

Seminario de Cierre Proyecto CONICYT-AKA sobre avances de la psicología en ortografías transparentes: el caso chileno y finlandés

Posted on by aabraham

El seminario de cierre del proyecto “Predicción y apoyo de la adquisición de la lectura, mediante juegos de computador, para niños con riesgo de manifestar dificultades lectoras ”, financiado en conjunto por CONICYT y la Academia de Finlandia (AKA), y … Continue reading

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