Publicado 02-01-2002
La matemática que los programas de la Reforma Educacional chilena ha introducido en la enseñanza media, se presenta como “matemáticas aplicadas” y tienen por misión expresa “modelar”. Para que esta visión de la matemática sea trasmitida en el aula se requiere entregar a los profesores herramientas especificas a este fin.
En el Centro de Modelamiento Matemático (CMM) y el Departamento de Ingeniería Matemática (DIM) se desarrollan varios proyectos de educación, que generan materiales didácticos diversos. Los módulos didácticos que se presentarán en este encuentro, se producirán siguiendo el exitoso modelo del programa español APQUA, que incorpora, desde su gestación, a los profesores de aula, quienes además reciben formación y apoyo permanente durante su utilización.
Los módulos didácticos se originan en el modelamiento de problemas reales, como los abordados en grandes proyectos conjuntos del CMM y del DIM con empresas del sector productivo.
Las nuevas interacciones que este programa produce, motivan diálogos, debates, reflexiones, que se organizan en el programa aquí presentado.
Enero 2002
PROGRAMA
2 al 4 de Enero
CEREMONIA INAUGURAL
Miércoles 2 de Enero, 12:00 hrs.
FOROS-PANELES
CHARLAS
TALLERES
CURSO
7 al 11 de Enero.
APRENDIZAJE EXPERIMENTAL E INTEGRADO DE QUIMICA Y MATEMATICAS. Código Sence 12-34-6444-77
LUGAR: Beauchef 850, Santiago.
ORGANIZA: IDEA+
Proyecto FONDEF D99I1049.
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