Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica

[01/10/2008]

La alta exigencia y demanda del mundo de la ciencia, en conjunto

con la presencia de estructuras informales que reproducen estereotipos de género tradicionalistas, obstaculizan la participación femenina en el mundo científico, elevando los costos que la mujer debe asumir para alcanzar resultados similares a los que obtienen los hombres en este campo.

En la fotografía el equipo del Programa Género y Equidad de FLACSO-Chile; José Manuel Morán, Investigador; Cristina Benavente, Investigadora Principal y Claudia Dides, Directora.

La Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, CONICYT p

resentó este martes 30 de septiembre, los principales resultados del “Estudio de Opinión de Investigadores/as Chilenos/as en la Aplicación a Algunos Productos Estratég

icos de Programas CONICYT, con el fin de realizar un análisis con

perspectiva de Género de dichos Instrumentos a partir de la percepción de las y los usuarios”.

La actividad fue encabezada por la presidenta de CONICYT, Vivian Heyl y contó con la participación de Claudia Dides y Cristina Benavente, del Programa de Género y Equidad de FLACSO- Chile, quienes explicaron los alcances y resultados de esta investigación.

La actividad contó con la presencia de autoridades académicas, representantes de Instituciones de Gobierno del ámbito científico y tecnológico, además de representantes de los distintos programas de CONICYT.

El estudio tenía como objetivo realizar un análisis de género de los instrumentos de la Institución, a partir de un estudio de opinión aplicado a investigadores e investigadoras que se encuentran participando en proyectos del Programa Bicentenario de Ciencia y Tecnología, PBCT y del Fondo de Fomento al Desarrollo Científico y Tecnológico, Fondef. El estudio incluyó la revisión de los instrumentos Inserción en la Academia, Anillos de Investigación en Ciencia y Tecnología, Anillos de Investigación en Ciencias Sociales, Anillos Antárticos e Inserción en la Industria de PBCT y Proyectos Regular de I+D de Fondef.

Para el cumplimiento del objetivo se llevó a cabo un censo entre quienes son usuarios de dichos productos estratégicos, además de entrevistas a investigadores e investigadoras en cuatro regiones del país. Ambos instrumentos, permitieron detectar aquellas desigualdades o discriminaciones basadas en el sexo de las personas; y conocer las brechas de género que se producen en el acceso, participación y control sobre los recursos, servicios, las oportunidades y los beneficios de los productos CONICYT.

Los resultados del estudio se estructuraron en cinco capítulos. El primero da cuenta de los antecedentes de contexto sobre el ámbito de la incorporación de las mujeres a la actividad científica en Chile, las inequidades de este proceso y una breve reseña de los principales instrumentos de CONICYT; el segundo capítulo se refiere a las aproximaciones conceptuales usadas en el estudio, fundamentalmente en torno a los conceptos de inequidad de género, brechas de equidad y barreras de acceso; el tercero muestra el análisis cuantitativo y cualitativo que tuvo como propósito detectar las inequidades, brechas y barreras de género en el acceso a instrumentos de CONICYT; el capitulo cuarto sintetiza, a modo de conclusiones, los principales hallazgos del estudio a partir del análisis de la información del censo y de las entrevistas, y finalmente, se entregan las recomendaciones construidas a partir del análisis de la información.

Del estudio se puede concluir que si bien se hace evidente que los estereotipos de género tradicionalmente asignados por la sociedad se han desplazado hacia un rol femenino mucho más compenetrado con la esfera productiva que antaño, y un rol masculino que se ha ido involucrando cada vez con lo doméstico, la alta exigencia y demanda del mundo de la ciencia, en conjunto con la presencia de estructuras informales que reproducen estereotipos de género tradicionalistas, han obstaculizado en cierto modo la participación femenina en el mundo científico, elevando los costos que la mujer debe asumir para lograr el desarrollo profesional exitoso, respecto a los costos que el hombre debe asumir para lograr resultados similares.